ELEGENDO CRITÉRIOS PARA ANÁLISE DOS DOCUMENTOS

Olá pessoal! que tal elencarmos 20 critérios que nos ajudarão a analisar os PPCs dos cursos das licenciaturas e as ementas das disciplinas de tecnologia aplicadas a educação destes cursos? Vamos começar?
PPCs que serão analisados:
1-Licenciatura em Pedagogia
2-Licenciatura em Matemáica
3-Licenciatura em Biologia
4-Licenciatura em História
5-Licenciatura em Letras
Agora é com vocês. Temos até 6ª feira para finalizar essa etapa.
José

1- O PPC do curso orienta sobre o uso do recurso tecnológico na sala de aula?
2-O PPC orienta a discussão sobre o uso do recurso tecnológico como proposta metodológica para o ensino na educação básica?
3-O PPC preconiza, em suas orientações metodológicas, que seja estimulado o uso da tecnologia no exercício da docência do futuro professor da educação básica?
4-O PPC sugere que seja estimulado, na sistematização dos percursos de aprendizagem do professor em formação, a discussão sobre uma abordagem metodológica que considere a construção de competências na eleição dos conteúdos a serem trabalhados considerando o uso das tecnologias?
5-Há sugestão de discutir com o professor de formação a possibilidade de utilização do meio tecnológico para ampliação da aprendizagem do aluno?

Então pessoal, seguem minhas primeiras contribuições. Espero a de vocês. Já estou em contato com os coordenadores para que possamos iniciar a análise destes PPcs. Já fico no aguardo.
José

6- O PPC do curso tem assegurando a importância dos recursos tecnológicos como recurso na educação, para que os professores formadores tem embasamento e possam trabalhar com os professores em formação?
7- Diante do conhecimento de mundo por parte dos educandos, o PPC configura a didática do futuro professor para aproveitar os recursos em tecnologia que os educandos possuem?
8- Sobre a proposta avaliativa no contexto construtivo interligado a tecnologia, o PPC tem visão sobre as contribuições possíveis aos futuros professores sobre os educandos com a dificuldade de aprendizagem?
9- Em contexto de educação de qualidade, o PPC do curso teria flexibilidade para configurar as diferentes possibilidades de formação acadêmica valorizando o recurso das tecnologias?
10- Com critério de aproveitamento de tempo e espaço curricular, o PPC do curso considera uma possibilidade de sala de aula invertida ?

11- Como a universidade enquanto espaço de diálogo, de formação e de produção de conhecimento rever suas ações institucionais diante das ações tecnológicas presentes?
12- Mediante as orientações do PPC do curso, como é discutido a formação continuada ? E essa formação implica em revisar as práticas pedagógicas, tendo em vista a necessidade do uso das novas tecnologias ?
13- A cada dia a sociedade impõe novos desafios e atribuições para a universidade. O PPC do curso tem a necessidade de reorganizar-se quanto a atribuição tecnológica para uma formação de qualidade do futuro professor da educação básica ?
14- Diante das mudanças que a sociedade impõe a universidade, principalmente pela necessidade de uma qualidade de ensino. Como o docente universitário rever seus enfoques e suas estrategias de atuação mediante ao uso da tecnologia no processo de formação ? ( há consciência por parte do corpo docente sobre essa necessidade, de uma boa aplicação ao uso pedagógico da tecnologia ?)
15- De que forma o docente universitário, já utilizou os recursos tecnológicos no processo de formação dos futuros professores?( caso o PPC do curso oriente o uso dos mesmos)

16- Como o PPC é organizado para professores que tem o papel de formar outros professores, sabendo que a tríplice ( ensino, pesquisa e extensão) fazem parte das atividades desenvolvidas pelos docentes nas universidades?
17- O ensino superior exige um conteúdo científico, tecnológico ou artístico para formação de uma profissão. Como o PPC desenvolve essas exigências?
18- Existe avanços constantes em relação a ciência e a tecnologia,  como as universidades preparam seus profissionais e as formações dos mesmos para lhe dar com essas mudanças ocorridas?
( sendo ciente de que é preciso uma reconfiguração tanto nas instituições quanto nos processos formativos.)
19- No PPC elaborado existe a preocupação com a formação tecnológica dos docentes? (pois a tecnologia está inserida na aprendizagem, principalmente quando se trata de professor formador.)
20- Como a universidade esta preparada fisicamente para lhe dar com os avanços tecnológicos? Existe essa preocupação?(  já que sabemos que a universidade é um campo de aprendizagem múltiplas.)